Артикли a / an, the и нулевой артикль
Цель урока
В этом уроке вы изучите три важные темы про английские артикли: a / an, the и нулевой артикль
После урока вы сможете:
- понимать, зачем в английском нужны артикли
- использовать a и an, когда говорим об одном новом предмете
- использовать the, когда предмет уже понятен или конкретен
- понимать, когда артикль не нужен
- различать a book, the book и books
- правильно говорить о предметах, людях, местах, еде, языках и странах
- избегать частых ошибок русскоговорящих учеников
Что такое артикль простыми словами
Главная идея урока
В этой теме нужно запомнить три основные логики
|
Форма |
Главный смысл |
Пример |
|
a / an |
один новый предмет |
|
|
the |
конкретный понятный предмет |
|
|
нулевой артикль |
предметы в общем смысле или без артикля по правилу |
A / an = один новый предмет. The = конкретный понятный предмет. Нулевой артикль = артикль не нужен
Сначала важно понять существительные
Артикли ставятся перед существительными. Поэтому перед изучением артиклей нужно понимать, какое существительное перед нами
|
Тип существительного |
Что значит |
Пример |
|
исчисляемое в единственном числе |
один предмет, можно посчитать |
a book, an apple |
|
исчисляемое во множественном числе |
несколько предметов |
books, apples |
|
неисчисляемое |
нельзя просто посчитать по одному |
water, coffee, money |
A и an обычно используются только с одним исчисляемым предметом
The может использоваться и с единственным числом, и с множественным числом, и с неисчисляемыми словами
Нулевой артикль часто используется с множественным числом и неисчисляемыми словами в общем смысле
Артикль a / an — один предмет, о котором говорим впервые
Артикли a и an используются, когда мы говорим об одном предмете впервые или называем человека / предмет как представителя группы
a / an + singular countable noun
Это книга
ðɪs ɪz ə bʊk
Я вижу собаку
aɪ siː ə dɒɡ
Она учитель
ʃiː ɪz ə tiːtʃə
Он инженер
hiː ɪz ən endʒɪnɪə
В русском переводе a и an часто не переводятся отдельным словом
Но в английском они нужны, потому что показывают: речь идёт об одном предмете или человеке
Когда использовать a / an
1. Когда предмет один и мы говорим о нём впервые
Я купил телефон
aɪ bɔːt ə fəʊn
Она нашла ключ
ʃiː faʊnd ə kiː
Мы увидели машину
wiː sɔː ə kɑː
2. Когда говорим, кто человек по профессии
Я студент
aɪ æm ə stjuːdənt
Мой отец врач
maɪ fɑːðə ɪz ə dɒktə
Она актриса
ʃiː ɪz ən æktrəs
3. Когда предмет — один представитель группы
Собака — животное
ə dɒɡ ɪz ən ænɪməl
Учитель помогает ученикам
ə tiːtʃə helps stjuːdənts
Телефон — полезная вещь
ə fəʊn ɪz ə juːsfəl θɪŋ
A или an — как выбрать
A и an значат одно и то же по смыслу. Разница только в звуке следующего слова
|
Артикль |
Когда использовать |
Примеры |
|
a |
перед согласным звуком |
a book, a car, a teacher |
|
an |
перед гласным звуком |
an apple, an old car, an engineer |
книга
ə bʊk
яблоко
ən æpəl
старый дом
ən əʊld haʊs
полезная идея
ə juːsfəl aɪdɪə
Важно смотреть не на букву, а на звук
Например, useful начинается со звука juː, поэтому: a useful idea
A / an с прилагательными
|
Правильно |
Неправильно |
|
a big house |
big a house |
|
an old car |
old an car |
|
a good teacher |
good a teacher |
|
an interesting lesson |
interesting an lesson |
Это большой дом
ðɪs ɪz ə bɪɡ haʊs
Это старая машина
ðɪs ɪz ən əʊld kɑː
Это интересный урок
ðɪs ɪz ən ɪntrəstɪŋ
Когда a / an не используется
A и an нельзя использовать с множественным числом и обычно нельзя использовать с неисчисляемыми существительными
|
Неправильно |
Правильно |
Почему |
|
a books |
books / some books |
books — множественное число |
|
a water |
water / some water |
water — неисчисляемое |
|
a money |
money / some money |
money — неисчисляемое |
У меня есть книги
aɪ hæv bʊks
Мне нужна вода
aɪ niːd wɔːtə
У него есть деньги
hiː hæz mʌni
Артикль the — конкретный предмет, который уже понятен
Я вижу собаку
aɪ siː ə dɒɡ
Собака большая
ðə dɒɡ ɪz bɪɡ
Сначала мы говорим a dog, потому что собака новая для слушателя
Потом говорим the dog, потому что слушатель уже понимает, какая собака имеется в виду
Когда использовать the
1. Когда предмет уже упоминался
Я купил телефон. Телефон дорогой
I bought a phone. The phone is expensive
aɪ bɔːt ə fəʊn ðə fəʊn ɪz ɪkspensɪv
Она нашла ключ. Ключ был на столе
She found a key. The key was on the table
ʃiː faʊnd ə kiː ðə kiː wɒz ɒn ðə teɪbəl
2. Когда понятно из ситуации
Закрой дверь
kləʊz ðə dɔː
Открой окно
əʊpən ðə wɪndəʊ
Включи свет
tɜːn ɒn ðə laɪt
В комнате обычно понятно, какая дверь, какое окно и какой свет
3. Когда предмет единственный в ситуации или мире
Солнце яркое
ðə sʌn ɪz braɪt
Луна красивая
ðə muːn ɪz bjuːtɪfəl
Интернет работает медленно
ði ɪntənet ɪz sləʊ
4. Когда есть уточнение после существительного
Книга на столе моя
ðə bʊk ɒn ðə teɪbəl ɪz maɪn
Мужчина в синей куртке мой отец
The man in the blue jacket is my father
ðə mæn ɪn ðə bluː dʒækɪt ɪz maɪ fɑːðə
Уточнение помогает понять, о каком именно предмете или человеке идёт речь
The с единственным, множественным и неисчисляемым
The можно использовать не только с одним предметом
|
Тип |
Пример |
Перевод |
|
единственное число |
the book |
эта / конкретная книга |
|
множественное число |
the books |
эти / конкретные книги |
|
неисчисляемое |
the water |
эта / конкретная вода |
Книга на столе новая
ðə bʊk ɒn ðə teɪbəl ɪz njuː
Книги на столе новые
The books on the table are new
ðə bʊks ɒn ðə teɪbəl ɑː njuː
Вода в стакане холодная
The water in the glass is cold
ðə wɔːtə ɪn ðə ɡlɑːs ɪz kəʊld
A / an и the — главная разница
|
A / an |
The |
|
новый предмет |
уже понятный предмет |
|
один из многих |
конкретный именно этот |
|
говорим впервые |
говорим повторно или понятно из ситуации |
Я вижу кота
aɪ siː ə kæt
Кот чёрный
ðə kæt ɪz blæk
Она купила платье
ʃiː bɔːt ə dres
Платье очень красивое
ðə dres ɪz veri bjuːtɪfəl
A / an вводит новый предмет. The возвращается к уже понятному предмету
Нулевой артикль — когда артикль не нужен
Нулевой артикль означает, что перед существительным не ставится ни a / an, ни the
Это тоже правило, а не случайность
Я люблю музыку
aɪ laɪk mjuːzɪk
Кошки любят молоко
kæts laɪk mɪlk
Она говорит по-английски
ʃiː spiːks ɪŋɡlɪʃ
В этих фразах артикль не нужен, потому что мы говорим о вещах в общем смысле или используем слова, которые обычно идут без артикля
Когда артикль не нужен
1. Множественное число в общем смысле
Когда мы говорим о предметах или людях вообще, во множественном числе артикль часто не нужен
Собаки дружелюбные
dɒɡz ɑː frendli
Книги полезны
bʊks ɑː juːsfəl
Дети любят игры
tʃɪldrən laɪk ɡeɪmz
Здесь мы говорим не о конкретных собаках, книгах или детях, а о группе вообще
2. Неисчисляемые существительные в общем смысле
Вода важна
wɔːtə ɪz ɪmpɔːtənt
Кофе дорогой
kɒfi ɪz ɪkspensɪv
Информация полезна
ɪnfəmeɪʃən ɪz juːsfəl
Когда говорим о воде, кофе или информации вообще, артикль часто не нужен
3. Языки и школьные предметы
Я учу английский
aɪ stʌdi ɪŋɡlɪʃ
Она говорит по-испански
ʃiː spiːks spænɪʃ
Он любит математику
hiː laɪks mæθs
Названия языков и учебных предметов обычно используются без артикля
4. Большинство имён людей, городов и стран
Анна живёт в Москве
ænə lɪvz ɪn mɒskəʊ
Я из России
aɪ æm frəm rʌʃə
Он живёт в Лондоне
hiː lɪvz ɪn lʌndən
Обычно перед именами людей, городами и большинством стран артикль не ставится
5. Приёмы пищи в общем смысле
Я завтракаю дома
aɪ hæv brekfəst æt həʊm
Она обедает в кафе
ʃiː hæz lʌntʃ æt ə kæfeɪ
Мы ужинаем поздно
wiː hæv dɪnə leɪt
Breakfast, lunch и dinner часто используются без артикля, когда речь о приёме пищи в обычном смысле
Нулевой артикль и the — разница
Иногда одно и то же слово может быть без артикля или с the. Смысл меняется
|
Нулевой артикль |
The |
|
I like music — я люблю музыку вообще |
The music is loud — эта музыка громкая |
|
Water is important — вода важна вообще |
The water is cold — эта вода холодная |
|
Dogs are friendly — собаки дружелюбные вообще |
The dogs are outside — эти собаки снаружи |
Я люблю музыку
aɪ laɪk mjuːzɪk
Музыка слишком громкая
ðə mjuːzɪk ɪz tuː laʊd
Если говорим вообще — часто артикль не нужен
Если говорим о конкретном понятном предмете — нужен the
A / an, the и нулевой артикль вместе
Теперь можно увидеть всю систему в одной таблице
|
Ситуация |
Что использовать |
Пример |
|
один новый предмет |
a / an |
|
|
конкретный понятный предмет |
the |
|
|
множественное число в общем смысле |
нулевой артикль |
|
|
неисчисляемое в общем смысле |
нулевой артикль |
|
|
конкретное неисчисляемое |
the |
Сначала спросите: это один новый предмет, конкретный предмет или общий смысл?
Подробный разбор примеров
Пример 1
Я купил книгу. Книга интересная
I bought a book. The book is interesting
aɪ bɔːt ə bʊk ðə bʊk ɪz ɪntrəstɪŋ
A book используется, потому что книга появляется впервые
The book используется, потому что мы уже знаем, о какой книге идёт речь
Пример 2
Я люблю книги
aɪ laɪk bʊks
Books используется без артикля, потому что речь о книгах вообще
Пример 3
Книги на столе мои
The books on the table are mine
ðə bʊks ɒn ðə teɪbəl ɑː maɪn
The books используется, потому что уточнение on the table делает книги конкретными
Русская логика и английская логика
В русском языке мы часто не показываем разницу между новым, конкретным и общим предметом отдельным словом
В английском эта разница часто выражается артиклем
|
Русский смысл |
Английская форма |
|
какая-то новая книга |
a book |
|
эта конкретная книга |
the book |
|
книги вообще |
books |
|
вода вообще |
water |
|
эта конкретная вода |
the water |
Артикли — это не украшение. Они помогают слушателю понять, как именно вы смотрите на предмет
Частые ошибки новичков
Ошибка 1. Пропускать a / an с одним новым предметом
Правильно:
Я вижу собаку
aɪ siː ə dɒɡ
Ошибка 2. Использовать a с множественным числом
Правильно:
книги
bʊks
несколько книг
sʌm bʊks
Ошибка 3. Использовать a с неисчисляемым словом
Правильно:
вода
wɔːtə
Ошибка 4. Использовать the, когда говорим в общем смысле
Правильно:
Собаки дружелюбные
dɒɡz ɑː frendli
Ошибка 5. Не использовать the, когда предмет уже понятен
Правильно:
Я купил телефон. Телефон дорогой
I bought a phone. The phone is expensive
aɪ bɔːt ə fəʊn ðə fəʊn ɪz ɪkspensɪv
Ошибка 6. Путать a и an по буквам, а не по звуку
Правильно:
полезная идея
ə juːsfəl aɪdɪə
Как запомнить тему
Запомните простой алгоритм
|
Вопрос |
Ответ |
Что ставить |
|
Это один новый предмет? |
да |
a / an |
|
Это конкретный понятный предмет? |
да |
the |
|
Это множественное число в общем смысле? |
да |
без артикля |
|
Это неисчисляемое слово в общем смысле? |
да |
без артикля |
Самая короткая формула:
a / an — один новый предмет, the — конкретный предмет, нулевой артикль — общий смысл или артикль не нужен
Краткий итог
Артикли помогают понять, как именно мы говорим о существительном
Главные правила урока:
- a / an используется с одним исчисляемым предметом, когда он новый или один из многих
- a используется перед согласным звуком, an — перед гласным звуком
- the используется, когда предмет конкретный, уже понятный или единственный в ситуации
- нулевой артикль используется, когда артикль не нужен
- множественное число в общем смысле часто идёт без артикля
- неисчисляемые существительные в общем смысле часто идут без артикля
- названия языков, большинство стран, города и имена людей обычно идут без артикля
Главный навык — не переводить артикль, а понимать смысл: новый, конкретный или общий
Что изучать дальше
Следующая тема: Прилагательные — слова для описания людей, вещей и ситуаций
После артиклей логично изучать прилагательные, потому что они часто стоят между артиклем и существительным: a big house, an old car, the red bag
